
La radio como medio de comunicación de masas, utilizado en el aula tiene las siguientes ventajas e inconvenientes.
Ventajas
-Complementa a la enseñanza, facilitando al profesor materiales de apoyo eficaces para reforzar los contenidos expuestos.
- Se puede trabajar con todas las asignaturas.
-Se consigue un aprendizaje con un medio diferente a los tradicionales.
-Existe la posibilidad de superar las fronteras del tiempo y del espacio.
-La creación de situaciones o personajes imaginarios ofrece matices expresivos de alto valor didáctico.
- Favorece a la participación.
- Incentiva la libertad de expresión.- La emisión radiofónica moviliza la imaginación del alumno.
Inconvenientes
- Al ser un medio que carece de imagen, hace que a veces los alumnos se creen una realidad errónea.
- Unilateralidad de la comunicación: en el instante mismo en que el alumno escucha la emisión educativa la comunicación es unilateral. El profesor puede incidir en el alumno pero éste no puede hacerlo sobre el profesor.
- La situación de aprendizaje: En la emisión educativa la programación se realiza para un amplio universo dicente, lo que dificulta el control de la situación de aprendizaje por parte del educador.
- Si un niño tiene problemas de audición este medio le va a ser una barrera y una discriminación.
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